Membangun Generasi Berakhlak Mulia melalui Pendidikan Agama Islam

Authors

  • Akmal Fathoni Hastadi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta, Indonesia Penulis

Keywords:

Pendidikan Agama Islam, akhlak mulia, generasi muda, karakter, pendidikan karakter

Abstract

Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia di tengah perkembangan zaman yang semakin modern. Perkembangan teknologi dan arus globalisasi memberikan dampak terhadap perilaku generasi muda sehingga diperlukan pendidikan yang mampu menanamkan nilai moral dan spiritual secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Pendidikan Agama Islam dalam membangun karakter dan akhlak generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian kepustakaan (library research) melalui pengumpulan data dari buku, jurnal ilmiah, dan berbagai sumber literatur yang relevan dalam kurun waktu lima tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Islam berperan dalam membentuk sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian sosial pada generasi muda. Selain itu, keberhasilan pendidikan akhlak dipengaruhi oleh kerja sama antara keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam memberikan pembinaan dan keteladanan kepada peserta didik. Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam dapat menjadi pondasi penting dalam menciptakan generasi yang berkualitas dan berakhlak mulia di era modern.

References

Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Metode studi kasus dalam penelitian kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(01), 1–9.

Fandra, A., Rambe, H., & Gusmaneli, G. (2025). Peran pendidikan Islam dalam pembentukan karakter dan moral siswa: Konsep pendidikan Islam dalam membangun akhlak mulia. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2(11).

Gani, A., Oktavani, M., & Suhartono, S. (2024). Pendidikan Agama Islam: Fondasi Moral Spiritualitas Bangsa. Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam, 11(3), 289–297.

Gunawan, P. (2025). Pendidikan Agama Islam Sebagai Pondasi Pembentukan Iman dan Akhlak Generasi Muda. Edusiana: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(2), 866–874.

Herawati, A., Sinta, P. D., Marati, S. N., & Sari, H. P. (2025). Peran pendidikan Islam dalam membangun karakter generasi muda di tengah arus globalisasi. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 370–380.

Juwita, T., & Yunitasari, S. E. (2024). Pengaruh keteladanan orang tua dalam pembentukan perilaku anak usia dini. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(6), 877–888.

Kamila, A. (2023). Pentingnya pendidikan agama Islam dan pendidikan moral dalam membina karakter anak sekolah dasar. Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 2(5), 321–338.

Musawamah, M. (2021). Peran orang tua dan guru dalam membentuk karakter anak di kabupaten demak. AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam), 3(1), 54–70.

Puspitasari, N., & Yusuf, R. (2022). Peran pendidikan agama Islam terhadap pembentukan karakter religius peserta didik. Atta’dib Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 57–68.

Ramadhani, N. (2024). Tujuan pendidikan Islam dalam membentuk generasi berakhlak mulia. Jurnal Pendidikan Nusantara, 3(2), 78–91.

Ramandhini, R. F., Rahman, T., & Purwati, P. (2023). Peran Guru Dan Orang Tua Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Khazanah Pendidikan, 17(1), 116–115.

Rejeki, M. (2025). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Generasi Muda di Era Modern. Hikmah: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(4), 311–321.

Sa’diyah, T. (2022). Penerapan pembelajaran pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter pribadi yang islami. KASTA: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya Dan Terapan, 2(3), 148–159.

Sari, Y. D. A., & Suniarti, N. (2025). Peran Nilai-Nilai Agama Dalam Membentuk Akhlak Mulia Generasi Muda. Edusiana: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(2), 334–342.

Sugari, D., & Hilalludin, H. (2025). Kontribusi Hukum Islam terhadap Pembangunan Sosial: Dari Sejarah Klasik hingga Arah Baru Peradaban Dunia. IMANU: Jurnal Hukum Dan Peradaban Islam, 1(03), 41–55.

Taabudillah, Moch. H. (2023). Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 4(2), 130–132.

Tamonob, P. (2025). Peran orang tua dalam pembentukan karakter anak usia dini di lingkungan keluarga. SESAWI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 6(2), 94–108.

Wijayanti, I. (2021). Kemerosotan nilai moral yang terjadi pada generasi muda di era modern. Sustainability (Switzerland), 11, 1–14.

Yunarti, Y. (2014). Pendidikan kearah pembentukan karakter. Tarbawiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 11(02), 262–278.

Yusri, N., Ananta, M. A., Handayani, W., & Haura, N. (2024). Peran penting pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter pribadi yang Islami. Integrasi: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 2(1), 15–28.

Downloads

Published

2026-05-20

How to Cite

Membangun Generasi Berakhlak Mulia melalui Pendidikan Agama Islam. (2026). Jurnal Ar-Ruhul Ilmi: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 2(02), 140-153. https://www.risetcendikia.com/index.php/jurnal-arruhul-ilmi/article/view/301

Similar Articles

11-20 of 48

You may also start an advanced similarity search for this article.