Optimalisasi Apresiasi Sastra Di Kalangan Pelajar Melalui Lomba Puisi Dan Cerpen Antar Sma Se-Lombok Dalam Rangka Bulan Bahasa

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan optimalisasi apresiasi sastra di kalangan pelajar melalui pelaksanaan lomba puisi dan cerpen antar SMA se-Lombok dalam rangka Bulan Bahasa. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari rendahnya minat pelajar dalam mengapresiasi karya sastra secara mendalam, padahal sastra memiliki peran penting dalam mengembangkan kepekaan rasa, kreativitas, serta pembentukan karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas peserta lomba, panitia, dan dewan juri. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan lomba puisi dan cerpen mampu meningkatkan apresiasi sastra pelajar melalui pelibatan aktif mereka dalam proses penciptaan, penyampaian, dan penilaian karya sastra. Selain itu, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan karakter pelajar, khususnya dalam aspek kepercayaan diri, keberanian berekspresi, dan kepekaan estetis. Pelaksanaan Bulan Bahasa menjadi momentum strategis untuk menumbuhkan budaya literasi kreatif yang berkelanjutan di lingkungan sekolah. Dengan demikian, kegiatan literasi berbasis kompetisi sastra perlu terus dikembangkan sebagai upaya memperkuat kecintaan dan penghargaan pelajar terhadap sastra.